Que es Leer
Lunes, 13 Octubre, 2008 
Si bien la teoría nos da varias definiciones técnicas, creo que la definición de leer es, si cabe, junto con la de belleza, una de las más personales y subjetivas que existe. Lea el resto de este artículo »
Lunes, 13 Octubre, 2008 
Si bien la teoría nos da varias definiciones técnicas, creo que la definición de leer es, si cabe, junto con la de belleza, una de las más personales y subjetivas que existe. Lea el resto de este artículo »
Jueves, 9 Octubre, 2008 
El ser humano percibe su ambiente por visión con fijaciones y sacadas. Al fijar clava los ojos en un punto inmóvil y con sacadas redirige la mirada rápidamente de un punto de fijación a otro. Solamente durante las fijaciones los nervios en la retina transmiten la información que perciben por la luz. Durante una sacada esta transmisión está discontinuada; se cree que eso sirve para no procesar las imágenes nebulosas que se producen por los movimientos rápidos del ojo. De todos modos la interpretación cognitiva de las impresiones ganadas durante una fijación continúa durante la sacada siguiente. Lea el resto de este artículo »
Viernes, 3 Octubre, 2008 
Hay chistes que han cruzado las fronteras de los países, incluso han sido modificados para acomodar la cultura donde se exprese, dígase el nombre del personaje principal del chiste o el pueblo al que el chiste hace referencia (dicho por alguien perteneciente al mismo pueblo). Lea el resto de este artículo »
Miércoles, 1 Octubre, 2008 
Un chiste es una pequeña historia o una serie corta de palabras, ambas imaginadas, hablada o escrita con la intención de hacer reír al oyente o lector. Normalmente tiene fines humorísticos, aunque hay chistes con connotaciones políticas, rivalidades deportivas, etc. Se dice que hay chistes “buenos” y chistes “malos”, dependiendo del efecto final causado; muchas veces esto es influenciado directamente por cómo se presenta el chiste, o sea, cómo se cuenta un chiste. Lea el resto de este artículo »
Lunes, 29 Septiembre, 2008 
1. Son dichos populares en verso dirigidos principalmente a los niños, aunque en el “juego de las adivinanzas” suele participar toda la familia.
2. Son juegos de ingenio en los que se describe o se pregunta algo para que sea adivinado por pasatiempo.
3. Aunque su objeto principal es el entretenimiento también contribuyen al aprendizaje de los niños y a la difusión y mantenimiento de las tradiciones populares.
4. Pertenecen a la “cultura popular”. Aunque su autoría es anónima las adivinanzas se elaboran colectivamente por toda la sociedad o comunidad donde surgen. Por este motivo las recopilaciones de adivinanzas se enriquecen día a día.
5. Hacen referencia a elementos y objetos de uso cotidiano, como utensilios y animales domésticos, frutas y verduras, anatomía humana, elementos de la naturaleza, cualidades humanas (sentimientos), etc.
6. Durante mucho tiempo han tenido una transmisión oral, (de boca en boca) lo que ha facilitado las numerosas modificaciones y variantes de las adivinanzas. Las personas de una comunidad memorizaban el texto de la adivinanza y lo transmitían de palabra de generación en generación.
7. La métrica de las adivinanzas es característica. Los versos son generalmente octosílabos. Las estrofas pueden ser pareados de rima consonante o bien estrofas de tres o cuatro versos. Lo más frecuente son las estrofas de cuatro versos con rima asonante o consonante en los versos pares.
Viernes, 26 Septiembre, 2008 
Los refranes son dichos de origen popular que en forma figurada y pintoresca, muchas veces suelen encerrar enseñanzas morales de profunda sabiduría. Se emplean sin alteración alguna y buena parte de ellos es común en el resto del mundo hispanoparlante. Lea el resto de este artículo »
Miércoles, 24 Septiembre, 2008 
Antes de nada, pregúntate :
¿Quiero realmente hacer el esfuerzo de aprender magia?
¿ Simplemente lo que quiero es saber como se consiguen realizar todos esos maravillosos efectos ? Lea el resto de este artículo »
